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暑假给6岁小孩报了全天补课,下午还报了舞蹈,现在小孩不想上课了,应该怎样教育?

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看到这个问题,感觉这是中国应试教育的悲哀,不过可喜的是,我国的教育体制正在进行改革,分分不再是学生们的命根了,不久的将来,高考录取不但要看文化考试的分数,更要看学生们的实际能力了,应试教育模式将不复存在。

一个六岁的孩子,正处于天真烂漫的孩童时期,他们应该有一个快乐的童年,在学习中茁壮成长,当然这里指的学习并不只是学习文化课程,而是多方面的学习,包括性格、兴趣爱好、思想道德、品质、礼貌等等。而这位母亲把孩子的时间排的满满的,只注重对孩子的文化学习和技艺特长的培养,而忽略了对孩子其他方面的教育和培养,难道这样就能够培养出一个优秀的孩子吗?答案当然是否定的。要知道,死读书,读死书的人是不会有太大的出息的,如果过份的去做,只能会培养出一个书呆子,试想,那些科学家,发明家,优秀科技工作者们哪一个是靠只会肯课本而成才的呢?当然不是了。而且,现在国家又有了新政策,不允许学前班的老师开设小学课程,否则将严肃处理。国家的新规定不是凭空想象的,而是有一定的道理的。

这位家长没有从孩子成长的实际情况出发,硬性安排孩子的学习和兴趣爱好,结果孩子不愿意去了,这就是孩子逆反心理的表现,如何教育呢?难道还要硬性规定要求孩子去做他不愿意做的事情吗?如果那样的话,一定会不利于孩子健康成长的。怎样做呢?当然要从实际情况出发了,适当安排孩子对文化课的学习,同时给孩子充分的自由时间,在生活中发现孩子的兴趣爱好并着重培养,使孩子在德智体美劳各方面得到全面发展,我认为这样的话,孩子即有了快乐的童年,同时也能够健康茁壮的成长。

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